2026年5月22日，武汉市江岸区长春街小学五楼的孩子剧场内座无虚席，2026年武汉“院士专家进校园”科普报告活动顺利举办，中国科学院水生生物研究所研究员、武汉科学家科普团团员王丁为五年级的同学们带来了一场关于生命与爱的科普盛宴。

 

与此同时，屏幕那头，遵义市赤水二小和242教联体的师生们也正通过线上直播，与武汉的孩子们同上一堂课。虽然相隔千里，但大家的目光都聚焦在同一个主题上——《长江豚类保护逾40年——科学探索、进展和未来方向》

 

40年坚守 只为那一抹微笑

 

 

“大家知道吗？长江里曾经生活着两种豚类——白鱀豚和长江江豚。”王丁研究员用一张张珍贵的野外调查照片，将同学们带入了长江豚类保护的漫漫历程。

 

他深情地讲述了白鱀豚可能已经功能性灭绝的沉痛现实，也分享了长江江豚数量首次实现历史性止跌回升的振奋消息。从20世纪80年代的跟踪监测，到长江大保护战略实施、全面禁渔、建立自然保护区……40多年来，一代代科学家接力守护，才换来了如今江豚频频露笑的可喜局面。“保护江豚，不只是在救一种动物，更是在拯救长江生态系统的健康。”王丁研究员的话语，深深打动了在场的每一位师生。

 

线上线下同频共振  科普种子播撒两地

 

 

 

在武汉现场，长春街小学的孩子们时而凝神倾听，时而低头记录。互动环节中，一只只小手高高举起：“江豚是哺乳动物，它为什么会在水里生活？”“我们小学生能为保护江豚做什么？”

 

 

而在屏幕另一端，遵义市赤水二小和242教联体的师生们通过直播，同步感受着“院士专家进校园”活动的魅力。

 

守护长江微笑  未来在少年

 

报告尾声，王丁研究员寄语两地学子：

 

“保护自然不是人类对自然的恩赐，而是人类自身生存的必然。”

 

“保护长江豚类，不是一代人的事，而是代代相传的责任。你们，就是未来的希望。”

 

这场跨越空间的对话，在孩子们心中种下了热爱科学、守护生态的种子，更让大家深刻理解了“人与自然和谐共生”的意义。（图文来源：长春街小学）